在火熱的夏天我們來(lái)到了成功，一切是那么的陌生，又是那么的讓人心緒澎湃，因為從這一天開(kāi)始要與昨天揮別，無(wú)論是四年大學(xué)生活中快樂(lè )的與遺憾的，還是考研日子中豪氣萬(wàn)丈與情緒低落，都已成為歷史，我們要書(shū)寫(xiě)一段嶄新的人生。

    記得工作第一天包總對我說(shuō)從學(xué)生生涯到工作事業(yè)有一個(gè)過(guò)渡問(wèn)題，理想與現實(shí)是有差異的，要有正確的心態(tài)，不管在學(xué)生時(shí)代有多么輝煌，現在是從零開(kāi)始，要努力適應新環(huán)境、融入新環(huán)境、充實(shí)新知識，要發(fā)揮年輕人特有的激情沖勁。一個(gè)多小時(shí)的交談給我的感觸是良多的，一種熟悉的感覺(jué)的油然而生。

    記得大學(xué)四年最喜歡的是各種講座，那使我有一種視野不斷開(kāi)闊的喜悅。在大學(xué)的最后兩年，因為考研只是偶爾去聽(tīng)講座，但是學(xué)校的“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”名家系列講座給我的印象是深刻的。而8月8日新員工培訓上顧總講的角色轉換與做人立志問(wèn)題，和包總提到的與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習不斷發(fā)展，使我又有了這種深刻的感覺(jué)，也使我聯(lián)想到了一個(gè)建立學(xué)習型的團隊組織的問(wèn)題。

    建立學(xué)習型組織是全球跨國公司時(shí)下關(guān)注的熱點(diǎn)，面對新經(jīng)濟，一個(gè)公司或組織如果在管理形式、治理結構上不能適應新形勢，很難自如面對挑戰。同樣要在成功推行可持續發(fā)展的運營(yíng)新理念，也必須在人才隊伍建設上尋找新的突破口。我們的新員工培訓就是一種嘗試。

    建立學(xué)習型的團隊，是一個(gè)全球范圍的新課題。團隊使不同個(gè)性的人凝聚到一起，以開(kāi)放的心態(tài)容納他人，學(xué)會(huì )達成共同的目標而彼此分工，又互相依存，共同創(chuàng )造成長(cháng)、提升自我的機會(huì )，使學(xué)習和工作生活融為一體，體現出學(xué)習的價(jià)值和意義，以此促進(jìn)團隊和個(gè)人的可持續發(fā)展，這也正是我們成功人和成功在工作實(shí)踐中應有的“同期互動(dòng)”效應。我們所追求的是讓工作充滿(mǎn)激情，讓激情充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧，最終成為自己事業(yè)發(fā)展的設計者、實(shí)施者和自我教育者，駕馭著(zhù)搭載我們理想的成功這艘破浪遠航的駛向更寬闊的天地，成功與世界同在，我們與理想同在。

2003年8月